أساليب التبشير في المدارس وأثرها على الطفل المسلم

[أمـــة الله]

أساليب التبشير في المدارس وأثرها على الطفل المسلم

أساليب التبشير في المدارس وأثرها على الطفل المسلم

حرص الإسلام على تعليم الأطفال أركان الإسلام والإيمان منذ الصغر ،وقبل سن التكليــف، وجعل مسؤولية هذا الأمر على عاتق الأهل الموكلين بتربية الطفل التربية السليمة التي تنجيه وتنجيهم في الدنيا والآخرة .
وتكون نجاتهم في الدنيا ببرّ الولد لأهله ، لقول رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( رحم الله والداً أعان ولده على برّه ) . (1)

قال الإمام الغزالي في تفسير هذا الحديث : أي " لم يحمله على العقوق بسوء عمله " . (2)

وروي عن عمر بن الخطاب رضي الله عنه "
أن رجلاً جاء إليه بابنه ، فقال : إن ابني هذا يعقني . فقال عمر - رضي الله عنه - للابن : أما تخاف الله من عقوق والدك ، فإن من حق الوالد كذا ، ومن حق الوالد كذا .
فقال الابن: يا أمير المؤمنين ، أما للابن على والده حق ؟
قال : نعم ، حقّه عليه أن يستنجب أمه، يعني لا يتزوج امرأة دنيئة لكيلا يكون للابن تعيير بها .

قال : ويُحسن اسمه ، ويعلمه الكتاب . فقال الابن :
فوالله ما استنجب أمي ، وما هي إلا سِنْدِيّة اشتراها بأربعمائة درهم ،ولا حسّن اسمي ، سماني جُعَلاً - ذكر الخفاش - ولا علمني من كتاب الله آية واحدة . فالتفت عمر- رضي الله عنه - إلى الأب وقال : تقول : ابني يعقني ، فقد عَقَقْتَهُ قبل أن يعقّك ، قم عني " . (3)
وتكون النجاة في الآخرة بالفوز بالجنة والوقاية من النار ،

يقول تعالى : ** يا أيها الذين آمنوا قوا أنفسكم وأهليكم ناراً وقودها الناس والحجارة } .(4)

وقد جعل بعض العلماء الولد داخلاً في النفس " لأن الولد بعض أبيه " . (5)
قال ابن جرير :إن وقاية الأبناء تكون بتعليمهم " الدين والخير و ما لا يُستغنى عنه من الأدب". (6)

ويشدد الرسول عليه الصلاة والسلام على هذه المسؤولية بقوله : " كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه ، كمثل البهيمة تنتج البهيمة فهل ترى فيها جدعاء؟".(7)

وهذه المسؤولية ممكن أن تكون بصورة مباشرة " إذا علماه اليهودية أو النصرانية أو المجوسية حتى يدين بها ، وتكون مسؤوليتهما غير مباشرة إذا تركا تعليمه عقيدة الإسلام ومعانيه ، وتركاه فريسة للمجتمع الضال الذي تشيع فيه عقائد الكفر والضلال من يهودية أو نصرانية أو مجوسية وغيرها فيؤمن بها أو يدين بها " . (8)

وهذه المسؤولية التي تغافل عنها بعض الآباء ، إما بسبب جهلهم بها أو مواكبة للعصر وتقليدا ًللآخرين
أدرك حقيقتها علماء النصارى فعمدوا إلى إنشاء المدارس الإرسالية بغية غرس التعاليم النصرانية في عقول أطفال المسلمين منذ الصغر

وقد أفصح مبشروهم في عدة مناسبات عن أهدافهم هذه ، ومن هؤلاء (جون موط ) المبشر النصراني الذي قال : " إن الأثر المفسد في الإسلام يبدأ باكراً جداً ، من أجل ذلك يجب أن يُحمل الأطفال الصغار إلى المسيح قبل بلوغهم الرشد ، قبل أن تأخذ طبائعهم أشكالها الإسلامية ". (9)


ولم يكتف هؤلاء بالمدارس الإرسالية بل عمدوا في بعض الحالات إلى فتح المدارس العلمانية، بغية إحكام السيطرة على تربية أبناء المسلمين وتدمير عقيدتهم ، ذلك لأنهم إذا فشلوا في جذب أبناء المسلمين إلى مدارسهم وتلقينهم المبادئ النصرانية ، فإنهم يكونون ، على الأقل ، قد حطموا مبادئهم من الداخل


وهذا ما جاء في كلام المبشر (زويمر) الذي قال : " ما دام المسلمون ينفرون من المدارس المسيحية ، فلا بد أن ننشئ لهم المدارس العلمانية ، ونسهّل التحاقهم بها ، هذه المدارس التي تساعدنا على القضاء على الروح الإسلامية عند الطلاب " . (10)


ويتحجج كثير من الآباء الذين يرسلون أبناءهم إلى الإرساليات بأن التعليم الديني في هذه المدارس ليس إلزامياً ، وأن المسؤولين يجعلون للطالب الحرية الكاملة في دخول الكنيسة أو عدم الدخول ، وهذا الأمر قد يكون صحيحاً ، إلا أن ما سها عن بال هؤلاء الأهل أن ما يخطط له هؤلاء في تدمير عقيدة المسلم يمكن أن يحصلوا عليه بوسائل متعددة ، ومن هذه الوسائل :

....يُتبع

---

Hshgdf hgjfadv td hgl]hvs ,Hevih ugn hg'tg hglsgl

[أمـــة الله]

الوسائل

أولاً : صلة الأطفال بمعلميهم ، إذ إن المعروف أن الطفل يتأثر بالكبار من معلمين وأهل ،
وهذا الأثر قد يبقى لفترة طويلة ، قد تمتد طوال عمره ، والطفل يؤمن بكل ما يقوله معلمه ، لذلك "
من الطبيعي أن قِيَمَ المعلم واتجاهاته تُتناقَل للتلميذ بطريق مباشر خلال القواعد والمناقشات والتفسيرات أو التعليقات والأوامر ،
وأقل أهمية أحياناً ما ( يقوله ) المدرس بالقياس إلى ما ( يفعله ) ، فالمدرس يؤدي وظيفة القدوة أو المثال النموذجي للصغار ، إنهم يتمثلونه ويحاكونه ويحاولون الانطباع به ".(11)

ثانياً : تعلم الأطفال من بعضهم البعض ، إذ يشكل الرفاق وسيلة من الوسائل التعليمية المهمة ، فالحوار المستمر حول نقاط الخلاف بين الأديان يكثر بين الرفاق الذين يكونون في الغالب من أتباع الديانة الأخرى ، كل هذا يجعل هذا الولد يتأثر بكلامهم - وإن لم يُبد ذلك للأهل - أو يُظهر ذلك رغبة منه بالحصول على ودهم وصداقتهم أو رغبة بتجنب سخريتهم واستهزائهم .

ثالثا ً : استغلال الوسائل كافة من أجل بث التعاليم الدينية ، ومن هذه الوسائل ( الطابور الصباحي )
حيث يجتمع الأطفال في باحة الملعب قبل الصعود إلى الصف ، ويستمعون إلى توجيهات الراهبة أو الكاهن ،

حيث يقوم هؤلاء باستغلال بعض المناسبات الدينية من أجل التعريف بالدين المسيحي وبث أفكارهم بحرية وبدون رقابة ، أو من أجل القيام ببعض الصلوات ، ومن أخطر هذه المناسبات ( الشهر المريمي ) حيث يقوم الطلاب بالصلاة الصباحية الجماعية قبل الدخول إلى الصف، والصلوات يقوم بها الطلاب أيضاً بشكل يومي في باص المدرسة أثناء انتقال الأولاد إلى منازلهم.

رابعاً : استغلال النشاطات المدرسية من أجل القيام ببث الأفكار المسيحية في أذهان الطلاب، ومن هذه النشاطات الرحلات المدرسية إلى الأماكن الدينية ، كمزار سيدة حريصا في لبنان مثلاً ،حيث تبث هناك بعض التعاليم المخالفة للدين الإسلامي ، كالحديث عن السيرة المحرفة للسيدة مريم العذراء عليها السلام ، والحديث عن معجزاتها ، التي تقربها من الآلهة ، حسب زعمهم ، وقد تجعل الطفل يعتقد أنها قادرة على جلب المنفعة أو دفع الضرر.
ومن هذه النشاطات أيضاً الأفلام السينمائية التي تتحدث عن سيرة المسيح عليه السلام ومعجزاته .

خامساً : جهل الآباء بالعقيدة الإسلامية الصحيحة ، وبالتالي انصرافهم عن تعليمها لأبنائهم
يجعل الطفل يصدق كل ما يخبره به الطرف الآخر ، لسهولة حصوله عنده على أجوبة الأسئلة التي لا يجدها عند أهله .

ومن النماذج عن جهل الطلاب بدينهم ، ما ذكره أحد الأشخاص ، من أنه حين كان في صف الفلسفة ( آخر صف ثانوي قبل الدخول إلى الجامعة ) ، أخبره أستاذه النصراني أن هناك وحدة بين الأديان ، وأنه ورد في القرآن الكريم سورة مريم ، فما كان من هذا الطالب المسلم إلا أن أسرع إلى منزله وبحث في المصحف عن ( صورة ) مريم، فلم يجدها … فمن المسؤول عن هذا ؟…

....يُتبع

[أمـــة الله]

فمن المسؤول عن هذا ؟…

هذه الأسباب التي ورد ذكرها تتعلق بالآثار المباشرة لتعلم الولد المسلم في المدارس النصرانية
إلا أن المخيف في الأمر أن هذه الآثار قد تبقى في النفس إلى آماد طويلة ، وقد لا تزول إلا من نفس من رحمه الله ، ومن هذه الآثار :

أولاً : رفض الشاب أو الفتاة فكرة أن أهل الكتاب هم من الكفار ، لأن رفاقه وأصحابه هم من بينهم ، وهو أمضى معهم فترة زمنية طويلة ، ويعلم أنهم يتمتعون بالأخلاق الحميدة ( وهذا الأمر يشدد عليه النصارى في مدارسهم ) لذلك فهو يرفض مقولة أنهم كفار ، وبالتالي فإنه قد يرفض في المستقبل محاربتهم أو جهادهم ، وإذا فعل فإن هذا قد يشعره بالألم .

ثانياً : تكرار تجربته العلمية ( الناجحة في نظره ) مع أبنائه ، فهو يسجله في المدرسة التي تعلم فيها ليعلمه كما تعلم و ( حتى يَطْلَع يِحكي كِلْمْتين فْرِنساوي ) ،
أما إذا سجله في المدارس الأخرى، وخاصة الإسلامية منها ، فإنه سيصبح إنساناً معقداً .

إلى هؤلاء نقول : إن ما تفعلونه ، هو تدمير ذاتي لكم قبل أن يكون تدميراً للإسلام ، لأن الطفل الذي لا تُعلمه دينه
لن يعرف تعاليم الإسلام ، من بر الوالدين والإحسان إليهم ، والرجل الذي يقرب الأعداء إليه ، ينقلب السحر عليه .

وقد حذر الله تعالى من هذا الفعل بقوله :
** يا أيها الذين آمنوا لا تتخذوا عدوي وعدوكم أولياء ، تلقون إليهم بالمودة ، وقد كفروا بما جاءكم من الحق ، يخرجون الرسول وإياكم أن تؤمنوا بالله ربكم } (12) .
و : ** لا تجد قوماً يؤمنون بالله واليوم الآخر يوادون من حادّ الله ورسوله }. (13)

ومحادّة الله ورسوله " ليست مجرد الكفر ، وإنما هي مناصبة العداء للإسلام والمسلمين ". (14)
ولْيَعلَم أبناء الإسلام أن المعركة مع النصارى معركة قديمة ، وهم لن يرضوا عن المسلم مهما فعل ومهما حاول التقرب إليهم وإظهار المودة لهم ، وقد أكد هذا الأمر القرآن الكريم بقوله عز وجل: **ولن ترضى عنك اليهود ولا النصارى حتى تتبع ملتهم ، قل إن هدى الله هو الهدى ، ولئن اتبعت أهواءهم بعد الذي جاءك من العلم ما لك من الله من ولي ولا نصير } . (15)

وفي النهاية
لا بد من التأكيد على أن مسؤولية التجاء أبناء المسلمين إلى مثل هذه المدارس لا يقع على عاتقهم وحدهم
بل إن بعض هذه المسؤولية يحملها أبناء الإسلام الذين انصرفوا عن إنشاء المدارس الإسلامية الجيدة التي تستطيع أن تنافس المدارس الإرسالية والعلمانية ،
كما أن لعزوف بعض المدارس الإسلامية عن تعليم اللغات الأجنبية التي يجب على المسلم إتقانها إذا رغب في معرفة لغة عدوه ، أثره في دفع بعض الأهل إلى اختيار هذه المدارس محتجين بالضرورة العلمية في بعض الحالات .

منقول من منتدى فرسان السنة
جزى الله كاتب المقال الجنة

[الصارم الصقيل]

بارك الله فيك أختي الفاضلة عرى لا يكلى صرخة التحذير هذه .
النصارى لا يكلون و لا يملون و هذه بعض الكتيبات التي تفرق على أبنائنا في المغرب دون حسيب أو رقيب . مع تزايد عدد المبشرين فإننا لله و إنا إليه راجعون.

كتاب المسيح من التوراة إلى الإنجيل
و هو كتيب فيه بعض الصور التي تحيل على العهد القديم و الجديد بزعمهم من آدم حتى المسيح.


إيموريكن إي سيدي ربي بالأمازيغية قصائد تمجيد الرب أو قريبا منه و كتبت بحروف عربية و بلهجة أمازيغية .
إنهم يعرفون مع من يتواصلون .

[أمـــة الله]

بارك الله فيك أختي الفاضلة عرى لا يكلى صرخة التحذير هذه .

وفيكم بارك الله أخي الصارم الصقيل
نعم يجب التحذير من هذه الظاهرة الخطيرة المنتشرة في كافة بلدان العالم
أين العالم الإسلامي مما يحدث في المدارس
ظاهرة التنصير بشكل كبير وفادح في مصر وبعض البلدان العربية
أين حملات التوعية الحملة جد شرسة على العالم الإسلامي
اللهم احفظ المسلمين في كل مكان

النصارى لا يكلون و لا يملون و هذه بعض الكتيبات التي تفرق على أبنائنا في المغرب دون حسيب أو رقيب . مع تزايد عدد المبشرين فإننا لله و إنا إليه راجعون.

لا حول ولا قوة الا بالله
نعم {وَلا يَزَالُونَ يُقَاتِلُونَكُمْ حَتَّى يَرُدُّوكُمْ عَنْ دِينِكُمْ إِنِ اسْتَطَاعُوا.. التبشير بدأ حيث انتهت الحروب الصليبية
لا يملون لعنهم الله من حملات التبشير
(ولن ترضى عنك اليهود ولا النصارى حتى تتبع ملتهم)
هيهات يا اتباع اليسوع
سنزرع حب الله ورسوله الكريم في قلوب أطفالنا

إيموريكن إي سيدي ربي بالأمازيغية قصائد تمجيد الرب أو قريبا منه و كتبت بحروف عربية و بلهجة أمازيغية .
إنهم يعرفون مع من يتواصلون .

نعم أخي الكريم معروف مع من يتواصلون
حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم خططهم خبيثة ومدروسة
الحذر أيتها الأم الفاضل لا تتركِ طفلك للراهبة لتريبه على تعاليم الدين المسيحي
علموا أطفالكم في مداس إسلامية
أتقوا الله في ابناءكم وأطفالكم
تشرفت بمرورك الطيب أخي الصارم الثقيل
سلمت يمناك أخي الكريم على الإضافة القيمة

[ساجدة لله]

جزى الله كاتب المقال الجنة

وجزاكِ الفردوس الأعلى غاليتي نورا
فعلاً مسألة ينبغي على الآباء أخذ الحذر منها خصوصاً وقد ابتعدت الحكومات عن الدين وقامت بتشجيع تلك المدارس الموبوءة وفي المقابل يقومون بإغلاق المدارس الإسلامية

مشكورة على الموضوع غاليتي

[ronya]

موضوع مهم جداً اختي نورا
جعله الله في ميزان حسناتك

عصابات التنصير منتشرة زي الوباء فى العالم وخصوصاً الدول الاسلامية الفقيرة

ارجوك منكِ غاليتي نشر هذه المعلومات في اتباع المرسلين موضوع : جنب أولادك خطر التنصير .

انا بدوري ان شاء الله هحاول انقل بعض المشاركات المهمة من موضوع الأخ سعد جنب أولادك خطر التنصير وأنشرها في موضوعك القيم لتوعية المسلمين

سأضع لك الرابط

http://www.ebnmaryam.com/vb/showthread.php?t=20708

أنشري هذه المعلومات أختي الغالية لازم المسلمين يصحوا بقا من غفلتهم ولازم يكونوا واعيين من خطر التنصير

[ذو الفقار]

سلمت يداكِ أختي نورا

جزاكِ الله كل خير لما تقدمين لخدمة الإسلام والمسلمين

دام لنا يراعك علماً من أعلام منتديات البشارة الإسلامية

[عزتي بديني]

موضوع جدا هام

بارك الله في عملك وعلمك وجعل ما تكتبين في ميزان حسناتك يوم الدين

نور الله قلبك غاليتي

[أمـــة الله]

وجزاكِ الفردوس الأعلى غاليتي نورا

جزانا الله أجمعين الجنان أختي الغالية

فعلاً مسألة ينبغي على الآباء أخذ الحذر منها خصوصاً وقد ابتعدت الحكومات عن الدين وقامت بتشجيع تلك المدارس الموبوءة وفي المقابل يقومون بإغلاق المدارس الإسلامية

نعم مع الأسف الشديد الحكومات السبب الرئيسي في هذه الآفة الخطيرة
هي من قامت بتشجيع تلك المدارس الرخيصة المستوى
المدارس المسيحية والعلمانية تقدم تسهيلات كبيرة الى أولياء الأمور تقدم لهم الدعم المادي
بعكس ما تقوم فيه الحكومات مع المدارس الإسلامية لا تقدم المساعدة الى أولياء الأمور

مشكورة على الموضوع غاليتي

العفو غاليتي ساجدة لله
تشرفت بمروك العطر

عصابات التنصير منتشرة زي الوباء فى العالم وخصوصاً الدول الاسلامية الفقيرة

نعم غاليتي رانيا مع الأسف الشديد يستغلون مرض الناس الفقيرة بالمال لعنهم الله
أسلوب رخيص وخبيث لتنصير الناس مقابل دفع المال
لكم الله يا كل الفقراء والمستضعفين في الأرض

ارجوك منكِ غاليتي نشر هذه المعلومات في اتباع المرسلين موضوع : جنب أولادك خطر التنصير .
انا بدوري ان شاء الله هحاول انقل بعض المشاركات المهمة من موضوع الأخ سعد جنب أولادك خطر التنصير وأنشرها في موضوعك القيم لتوعية المسلمين

غاليتي رانيا لو سمحتِ حبيبتي قومي أنتِ بنشر هذه المعلومات مشكورة
أنا عندي معلومات كتير عن اساليب التصير سوف أقوم بنشرها أن شاء الله
تشرفت بمرورك الغالي جدا علي يا روح قلبي

سلمت يداكِ أختي نورا
جزاكِ الله كل خير لما تقدمين لخدمة الإسلام والمسلمين

سلمك الله من كل شر أخي ذوالفقار
وجزاك الله الجنان
أسأل الله تعالى لي ولك ولإخوتي أن يعيننا على خدمة الإسلام والمسلمين
تشرفت بمرورك الطيب

ارك الله في عملك وعلمك وجعل ما تكتبين في ميزان حسناتك يوم الدين
نور الله قلبك غاليتي

وفيكم بارك الله أختي الغالية عزتي بديني
ونور الله قلبك بالإيمان وأكرمكِ بالدارين
تشرفت بمرورك العطر أختي الغالية